中国教育培训行业市场趋势预测及经营策略分析报告2015-2021年
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【报告编号】 89206
【出版日期】 2015年3月
【出版机构】 中商华研研究院
【交付方式】 EMIL电子版或特快专递
【报告价格】 [纸质版]:6500元 [电子版]:6800元 [纸质+电子]:7000元
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报告目录 】
{dy}章 2012-2014年中国教育培训行业定义及发展环境分析
{dy}节 行业政策环境分析
一、行业管理体制分析
二、行业发展政策及法律法规
三、行业自律
第二节 行业经济环境分析
一、国际宏观经济环境分析
二、国内宏观经济环境分析
第三节 行业社会环境分析
一、人口规模及人口结构
二、居民人均可支配收入
三、居民教育文化娱乐服务支出
四、升学及就业环境
五、企业和个人接受培训的意识及理念
第四节 行业技术环境分析
一、技术发展对培训方式的影响分析
二、技术发展对学习方式的影响分析
第二章 2012-2014年中国教育培训行业发展现状及趋势分析
{dy}节 教育培训行业发展现状分析
一、行业发展概况
二、行业发展规模
三、行业发展中存在的问题分析
（1）“应试”倾向明显
（2）盲目追求规模和速度
（3）师资建设水平低下
（4）研发力量薄弱
（5）行业信任危机初显
四、行业发展的基本思路和政策建议
（1）加强对教育培训行业的扶持
1）加强对教育培训行业的资金扶持力度
2）加强对教育培训行业的政府采购
3）加强对教育培训行业的政策扶植
（2）加强对教育培训业的监督和引导
1）积极尝试风险保证金制度
2）提高教育培训行业的准入门槛
3）促进行业自律
第二节 教育培训行业竞争状况分析
一、行业竞争格局分析
二、行业竞争因素分析
三、行业议价能力分析
四、行业潜在威胁分析
第三节 教育培训行业发展趋势分析
一、市场规模将进一步扩大
二、行业发展和资本融合将更加紧密
三、行业竞争和整合将加剧
四、更多教育培训机构将采取多样化发展战略
第三章 2012-2014年中国语言培训市场调研及分析
{dy}节 语言培训市场关注度网络调研
一、语言培训品牌关注度调研
（1）全国市场语言培训品牌关注度调研
（2）区域市场语言培训品牌关注度调研
二、语言培训方向关注度调研
三、语言培训语种关注度调研
四、语言培训考试关注度调研
五、语言培训能力关注度调研
第二节 语言培训网民属性及行为调查
一、语言培训网民属性
（1）年龄属性
（2）性别属性
（3）区域属性
二、语言培训网民行为习惯
（1）关注点
（2）兴趣爱好
第三节 中小学生英语培训市场分析
一、中小学生英语培训市场现状分析
二、中小学生英语培训市场竞争分析
三、中小学生选择英语培训因素调研
（1）培训价格影响调研
（2）师资力量影响调研
（3）培训内容影响调研
（4）地址距离影响调研
（5）消费模式影响调研
（6）学习环境影响调研
（7）机构品牌影响调研
（8）外教影响调研
第四节 过级英语培训市场分析
一、过级英语培训市场消费人群
二、过级英语培训市场现状分析
三、过级英语培训市场竞争分析
四、过级英语培训市场趋势分析
第五节 留学英语培训市场分析
一、留学人群发展规模分析
二、留学英语培训市场现状分析
三、留学英语培训市场关注度分析
（1）雅思培训品牌关注度调研
（2）托福、GRE&GMAT培训品牌关注度调研
四、留学英语培训市场前景分析
第六节 商务英语培训市场分析
一、商务英语培训市场现状分析
二、商务英语培训市场制约因素
三、商务英语培训品牌关注度调研
四、商务英语培训市场消费人群分析
五、商务英语培训市场营销策略分析
六、商务英语培训市场营销理念分析
七、商务英语培训市场发展前景分析
第七节 日语培训市场分析
一、日语人才市场需求分析
二、日语培训消费人群分析
三、日语培训品牌关注度调研
四、日语培训发展趋势分析
第八节 其他语种培训市场分析
一、其他语种人才供需分析
二、其他语种培训市场现状
三、其他语种培训市场前景
第四章 2012-2014年中国IT培训市场调研及分析
{dy}节 IT培训市场关注度网络调研
一、IT培训品牌关注度调研
（1）全国市场IT培训品牌关注度调研
（2）区域市场IT培训品牌关注度调研
二、IT培训类型关注度调研
三、IT培训职业关注度调研
四、IT培训认证关注度调研
第二节 IT培训网民属性及行为调查
一、IT培训网民属性
（1）年龄属性
（2）性别属性
（3）区域属性
二、IT培训网民行为习惯
（1）关注点
（2）上网习性
（3）兴趣爱好
第三节 IT人才市场供需分析
一、IT人才供给分析
二、IT人才需求分析
（1）IT行业发展分析
（2）IT人才需求分析
三、IT人才就业前景分析
第四节 IT培训市场发展分析
一、IT培训市场规模分析
二、IT培训市场消费人群分析
三、IT培训市场存在问题分析
四、IT培训市场重点课程研究
第五节 IT培训市场竞争分析
一、IT培训市场竞争格局分析
二、IT培训市场竞争趋势分析
第六节 IT培训市场前景分析
一、IT培训市场趋势分析
二、IT行业发展前景分析
三、IT培训市场前景分析
第五章 2012-2014年中国课外辅导培训市场调研及分析
{dy}节 家长选择课外培训班情况网络调研
一、家长对课外培训班的选择调研
（1）家长选择课外培训的动机
（2）家长选择课外培训的标准
（3）家长选择课外培训的类别
（4）满足升学需求的课外培训
二、家长对课外培训的投入力度调研
（1）平均月经费支出情况
（2）每周用于教育培训的时间
第二节 课外辅导培训市场发展分析
一、课外辅导培训市场现状分析
二、课外辅导培训机构发展分析
三、课外辅导培训市场竞争分析
四、课外辅导培训市场特征分析
五、课外辅导培训市场价格及其影响分析
（1）课外辅导培训市场价格分析
（2）价格对课外辅导培训市场影响
第三节 课外辅导培训市场发展前景分析
一、课外辅导培训市场发展趋势分析
二、课外辅导培训市场前景分析
第六章 2012-2014年中国企业培训市场调研及分析
{dy}节 企业培训现状及培训需求调研
一、受访企业基本情况分布
（1）受访者企业所在行业分布
（2）受访者所在企业性质分布
（3）受访者企业员工规模分布
（4）受访者企业营业规模分布
（5）受访者企业所在省份分布
二、企业培训基本现状调研
（1）企业是否有健全培训体系调研
（2）企业是否会制定年度培训计划调研
（3）企业培训管理面临{zd0}困难调研
（4）企业培训预算各层级员工分配调研
三、企业对外部培训服务需求调研
（1）企业所需外部采购培训服务调研
（2）企业所需外部采购公开课程调研
（3）企业所需外部采购内训课程调研
四、企业与外部培训合作调研
（1）企业寻找培训途径调研
（2）企业采购外部培训课程关注因素调研
（3）企业采购外部培训课程{zd0}困难调研
（4）企业选择培训机构考虑因素调研
（5）企业采购外部培训服务方式调研
（6）企业对外部培训服务效果满意度调研
（7）企业培训效果与培训管理关系调研
第二节 企业培训市场发展分析
一、企业培训市场发展历程分析
二、企业培训市场发展规模分析
三、企业培训市场存在问题分析
四、企业培训市场面临挑战分析
五、企业培训市场成功要素分析
六、企业培训模式发展状况分析
第三节 企业培训市场需求分析
一、企业培训需求来源分析
二、企业培训的新要求分析
第四节 企业培训市场竞争分析
一、企业培训分类情况分析
二、企业培训市场竞争状况分析
第五节 企业培训效果分析
一、企业培训效果诊断意义分析
二、企业培训效果诊断方法分析
三、企业培训效果低下原因分析
四、提升企业培训效果策略分析
五、企业培训效果对市场的影响
第六节 华经视点企业培训市场建议
一、成为企业培训经理的战略伙伴
二、加强定制化产品研发能力
三、提升服务品质
第七章 2012-2014年中国少儿培训市场调研及分析
{dy}节 少儿培训市场分析
一、少儿人口结构情况分析
二、少儿培训市场现状分析
三、少儿培训市场特征分析
四、少儿培训市场竞争分析
五、少儿培训市场前景分析
第二节 少儿语言培训市场分析
一、少儿语言培训市场现状分析
二、少儿语言培训市场特点分析
三、少儿语言培训品牌关注度调研
四、少儿英语培训市场调研
（1）少儿英语培训市场现状调查
（2）少儿英语培训市场两面观
（3）少儿英语培训市场未来走势
第三节 少儿艺术培训市场分析
一、少儿艺术培训市场现状分析
二、少儿艺术培训市场存在问题
三、少儿艺术培训市场前景分析
第八章 2012-2014年中国职业资格培训市场调研及分析
{dy}节 职业资格培训市场发展分析
一、职业资格培训相关制度简介
（1）国家职业资格证书制度简介
（2）就业准入制度简介
（3）国家职业资格证书等级及考试申报
二、职业资格培训市场发展概况
（1）职业资格培训特殊性
（2）职业资格培训行业规模
（3）职业资格培训市场情况
（4）{zj1}影响力职业培训品牌
三、职业资格培训市场现状调查
（1）职业资格证书持有比例
（2）职业资格培训对就业的作用
四、职业资格考试认证市场清理整顿
五、职业资格培训市场发展趋势分析
第二节 人力资源管理师培训市场分析
一、人力资源管理师培训简介
二、人力资源管理师报考规模
三、人力资源管理师需求现状分析
四、人力资源管理师培训市场潜力分析
第三节 会计培训市场分析
一、会计人才需求现状分析
二、会计培训市场现状分析
三、会计培训市场存在问题
四、会计培训市场发展策略
第四节 其他热门职业资格培训市场分析
一、心理咨询师培训市场分析
二、公共营养师培训市场分析
三、文秘培训市场分析
四、物流师培训市场分析
第九章 2012-2014年中国其他培训市场调研及分析
{dy}节 公务员考试培训市场分析
一、公务员考试人数规模分析
二、公务员考试培训市场规模分析
三、公务员考试培训市场特点分析
四、公务员考试培训市场存在问题
第二节 研究生考试培训市场分析
一、研究生考试考生情况分析
二、研究生考试培训市场规模分析
三、研究生考试培训市场竞争分析
四、研究生考试培训市场存在问题
五、研究生考试培训市场发展趋势
第十章 2012-2014年中国语言培训机构个案分析
{dy}节 新东方教育科技（集团）有限公司
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
1）利润分析
2）资产负债分析
3）现金流量分析
4）主要指标分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第二节 EF英孚教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
1）利润分析
2）资产负债分析
3）现金流量分析
4）主要指标分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第三节 环球天下教育科技集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
1）利润分析
2）资产负债分析
3）现金流量分析
4）主要指标分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第四节 上海交大昂立教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
1）利润分析
2）资产负债分析
3）现金流量分析
4）主要指标分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第五节 北京新航道教育文化发展有限责任公司
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
1）利润分析
2）资产负债分析
3）现金流量分析
4）主要指标分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第十一章 2012-2014年中国IT培训机构个案分析
{dy}节 北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构分布情况分析
五、机构经营优劣势分析
六、机构{zx1}发展动向分析
第二节 新华教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构分布情况分析
五、机构经营优劣势分析
六、机构{zx1}发展动向分析
第三节 思远IT学院
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构分布情况分析
五、机构经营优劣势分析
六、机构{zx1}发展动向分析
第四节 文达电脑集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构分布情况分析
五、机构经营优劣势分析
六、机构{zx1}发展动向分析
第五节 华育国际教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构分布情况分析
五、机构经营优劣势分析
六、机构{zx1}发展动向分析
第十二章 2012-2014年中国其他培训机构个案分析
{dy}节 正保远程教育
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第二节 巨人教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第三节 诺亚舟教育控股有限公司
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第四节 北京起点教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第五节 启航教育集团
一、机构发展简况分析
二、机构师资力量分析
三、机构业务情况分析
四、机构经营状况分析
五、机构分布情况分析
六、机构经营优劣势分析
七、机构{zx1}发展动向分析
第十三章 2015-2021年中国教育培训行业投资分析
{dy}节 教育培训行业投资特性分析
一、教育培训行业进入壁垒分析
二、教育培训行业盈利因素分析
三、教育培训行业盈利模式分析
第二节 教育培训行业投资现状分析
一、教育行业投资现状分析
二、教育行业投资分布情况
（1）教育行业投资案例数量分布
（2）教育行业投资案例金额分布
三、教育培训行业投资现状分析
（1）兼并收购情况
（2）IPO情况
第三节 教育培训行业投融资环境分析
一、信贷环境变化
（1）存款准备金率变化
（2）利率变化
（3）新增信贷变化
二、金融支持政策
三、“欺诈门”影响
第四节 教育培训行业投资建议
一、教育培训行业投资机会分析
二、教育培训行业投资风险分析
三、教育培训行业投资建议
图表目录：（部分）
图表：2008-2014年中国GDP总量及增长趋势图
图表：2010.12-2014.12中国月度CPI、PPI指数走势图
图表：2008-2014年我国城镇居民可支配收入增长趋势图
图表：2008-2014年我国农村居民人均纯收入增长趋势图
图表：1978-2014年中国城乡居民恩格尔系数走势图
图表：2010-2014年我国工业增加值增速统计
图表：2008-2014年我国全社会固定投资额走势图
图表：2008-2014年我国财政收入支出走势图 单位：亿元
图表：2008-2014年中国社会消费品零售总额增长趋势图
图表：2008-2014年我国货物进出口总额走势图
图表：2008-2014年中国货物进口总额和出口总额走势图
图表：2010-2014年我国人口出生率、死亡率及自然增长率走势图
图表：2010-2014年我国总人口数量增长趋势图
图表：2014年人口数量及其构成
图表：近年来教育培训行业重要融资事件（单位：万美元，千万美元，亿美元，万元，亿元）
图表：近年来我国教育类企业上市情况（单位：亿美元，万美元，亿港元）
图表：语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华东区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华北区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华中区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华南区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：东北区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：西南区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：西北区域语言培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：语言培训方向关注度情况（单位：%）
图表：语言培训类型关注度走势（单位：%）
图表：语言培训语种关注度排行（单位：%）
图表：语言培训考试关注度调研（单位：%）
图表：语言培训能力关注度调研（单位：%）
图表：语言培训网民年龄构成（单位：%）
图表：语言培训网民性别比例（单位：%）
图表：语言培训网民Top20省份分布（单位：%）
图表：语言培训网民关注点排行（单位：%）
图表：语言培训网民兴趣爱好（单位：%）
图表：中国中小学英语培训的分类
图表：五大英语培训机构品牌价值情况（单位：分）
图表：中国小学生英语培训消费金额情况（单位：%）
图表：中国初中生英语培训消费金额情况（单位：%）
图表：中国高中生英语培训消费金额调研（单位：%）
图表：师资力量对中小学生选择英语培训的影响（单位：%）
图表：培训内容对中小学生选择英语培训的影响（单位：%）
图表：小学生选择英语培训的消费半径（单位：%）
图表：初中生选择英语培训的消费半径（单位：%）
图表：高中生选择英语培训的消费半径（单位：%）
图表：小学生英语培训消费模式（单位：%）
图表：初中生英语培训消费模式（单位：%）
图表：高中生英语培训消费模式（单位：%）
图表：学习环境对中小学生选择英语培训的影响分布（单位：%）
图表：品牌对中小学生选择英语培训的影响分布（单位：%）
图表：外教对中小学生选择英语培训的影响分布（单位：%）
图表：雅思培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：托福、GRE&GMAT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：商务英语培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：日语培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华东区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华北区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华中区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：华南区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：西南区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：东北区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：西北区域IT培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：IT培训类型关注度情况（单位：%）
图表：IT培训类型关注度走势（单位：%）
图表：IT培训职业关注度情况（单位：%）
图表：主要IT职业培训月度搜索指数
图表：IT培训认证关注度情况（单位：%）
图表：主要IT类认证/考试月度搜索指数
图表：IT培训网民年龄构成（单位：%）
图表：IT培训网民性别比例（单位：%）
图表：IT培训网民Top20省份分布（单位：%）
图表：IT培训网民关注点排行（单位：%）
图表：一周内IT培训网民周分日搜索指数
图表：一月内IT培训网民上网时间分布（单位：%）
图表：IT培训网民兴趣爱好（单位：%）
图表：2014年软件业累计收入完成情况（单位：亿元，%）
图表：电子信息产业主要指标完成情况（单位：亿元，亿美元，万部，万台，亿块，万线，%）
图表：2014年电子信息产品累计出口额情况（单位：亿美元，%）
图表：IT培训市场规模与增长（单位：亿元，%）
图表：中国“十三五”IT支出预测（单位：十亿美元）
图表：中国“十三五”IT支出占GDP比例情况（单位：%）
图表：IT支出结构占比（单位：%）
图表：IT支出结构占比（单位：%）
图表：家长选择课外培训的目的（单位：%）
图表：家长选择课外培训班的参考标准（单位：%）
图表：家长已选择课外培训班的类型（单位：%）
图表：家长参加课外培训的平均月支出（单位：%）
图表：家长对课外培训时长的选择（单位：%）
图表：各地区学科应试辅导班费用对比（单位：元/门）
图表：受访者企业所在行业分布（单位：%）
图表：受访者所在企业性质分布（单位：%）
图表：受访者企业人数规模分布（单位：%）
图表：受访者企业上年度营业额分布（单位：%）
图表：受访者企业所在省份分布（单位：%）
图表：企业拥有健全培训体系的情况（单位：%）
图表：企业制定培训计划调研的意愿情况（单位：%）
图表：企业培训管理中面临的困难（单位：%）
图表：企业培训预算中不同层级员工分配情况（单位：%）
图表：企业对外部采购培训服务的需求情况（单位：%）
图表：企业对外部采购公开课程的需求情况（单位：%）
图表：企业对外部采购内训课程的需求情况（单位：%）
图表：企业寻找培训途径（单位：%）
图表：企业采购外部培训课程的关注因素（单位：%）
图表：企业采购外部培训课程面临的困难（单位：%）
图表：企业选择培训供应商考虑的因素（单位：%）
图表：企业采购外部培训服务的方式（单位：%）
图表：企业对外部培训服务效果满意度（单位：%）
图表：企业培训效果与培训管理关系（单位：%）
图表：少儿英语培训品牌关注度排行（单位：%）
图表：南阳市少儿英语培训市场调查（单位：%）
图表：城镇登记失业人数及登记失业率（单位：万人，%）
图表：2009-2014年北京新东方教育科技（集团）有限公司利润表（单位：百万美元）
图表：2009-2014年北京新东方教育科技（集团）有限公司资产负债表（单位：百万美元）
图表：2009-2014年北京新东方教育科技（集团）有限公司现金流量表（单位：百万美元）
图表：北京新东方教育科技（集团）有限公司主要指标项（单位：%）
图表：新东方教育科技（集团）有限公司优劣势分析
图表：EF英孚教育集团优劣势分析
图表：2009-2014年环球天下教育科技集团利润表（单位：百万元）
本公司报告每个季度进行实时更新，提供免费售后服务一年，具体内容及订购流程
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