江西省九江市浔阳区雅努斯小学生留学英语解决华裔子女语言沟通障碍，从小与美国教育同步学习
在旧金山，谈到子女在校学习的问题，英语不太灵光的华裔家长最关心的就是语言沟通存在障碍。
案例1、育有两个子女的安吉拉·周(Angela Zhou，音译)初来旧金山的时候，儿子就读的学校没有翻译。“我当时简直不知所措。”周女士说。虽然学区工作人员建议，周女士应该将儿子送入双语班，但因学校原因，周女士的儿子只能学习纯英语课程。
周女士去找学校负责人，但被告知双语班已满员。“每天，儿子一回家就哭闹说，上课什么也听不懂。这对我儿子不公平。”她说。
在华裔家长中，王先生和周女士的遭遇并不罕见。桑妮·肖(Sunny Xiao，音译)是一位单身母亲，2004年，她放弃了中国待遇优厚的工作，移居美国。她说，她来美国的原因之一是考虑到孩子的将来。
然而，移居美国后，她发现事情并没有她想的那么简单。儿子就读的学校只提供粤语/英语双语班，但肖女士一家则说普通话。肖回忆道，有一段时间，情况非常糟糕，她甚至考虑将儿子送回中国。
虽然法律规定，全美公立学校必须为英语非母语的学生提供语言服务，保证其获得平等的教育，但旧金山的华裔家长们则认为，学校需要改进的地方还很多。
案例2、车恩恩是3个孩子的母亲，她说，过去几年，学校针对华裔家长提供的语言服务质量有所提高，但初中与高中学校在这方面还有所欠缺。
在车恩恩看来，学校认为，在初高中阶段，学生的英语水平不成问题，所以不用提供语言服务。但华裔家长却需要这方面的服务，他们中很多人还不能熟练掌握英语。
车恩恩的大儿子是一名高中生，在家时总是玩电脑。车恩恩说，她向校长反应情况时，没有翻译，沟通困难。周女士也说，为了和校方交流，她经常需要两周的时间，等校方找到合适的翻译以后，才能交流。
华裔家长们希望，州教育委员会(State Board of Education)能够听到自己的呼声。“我希望能为自己的孩子做点事。如果我不说出来，可能没人知道这回事。”车恩恩说。
案例1、案例2家长们遇到的问题可能是大多数从小留学美国的孩子会遇到的问题，所以很多家长在让孩子留学美国前都在奔跑于各种类型的英语培训班，目的也只是为了孩子留美后的发展可以跟得上，可是纵观市场上的英语培训机构，所谓的外教真的是真正的老师吗？他们的教学内容真的与美国步伐一致吗？他们的教学又能得到什么保障呢？
雅努斯英语在线教育的总裁正是众多留美家长中的一个，语言沟通的障碍让他强烈感受到一家同步于美国小学教育的英语培训机构已经是留美学生必然选择的趋势了，于是美国雅努斯英语产生了。
雅努斯在线英语教育成立于美国加利福尼亚州洛杉矶，致力于通过专业系统的架构课程，结合中美中学习英语课程标准与要求，由专业执照的美国公立学校老师在线授课，为国内学生创建多式多样的互联网式美国知识文化及语言学习交流的平台，为国内学生创造了一个如同置身美国的英语母语教学环境，使孩子的英语能力真正能像学习母语一样自然发展。
雅努斯教什么？
答：美国48个州的共同核心课程k级内容融合中国英语考试内容特制的全面知识。
谁来教学？
答：以学生教学为主，老师以鼓励及学习式纠正，激发学生学习英语兴趣，实现快乐教学，轻松学习。
注：老师必须具备的两个条件：
1、具有本科学位，通过加州的教育专业及技能相关考试。
2、毕业后在教育学院实习，在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，持有公立学校推荐公函。
效果如何？
答：效果量化，阶段性评估，首月测试评估及每隔三个月测试评估。
一个月：口语大胆开口讲。
两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课
堂，实现学生教学。
一年：达到美国公立学校K1级英语水平及中国小学六年级的知识水平。
四年：达到美国公立学校K4级英语水平及中国高三年级的知识水平，
可在美国独立生活、上学、工作。
如何保障？
答：学习一个月，相对学生原有水平，水平无明显提高，全额退款。
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