利用情景教学激发学生学习英语兴趣 临汾市线上美国小学培训班
利用游戏创设教学情境是一种寓教于乐的方法,不仅能激发学生的兴趣,还能培养学生的创造性思维能力,使学生能够体验学习英语的乐趣。在游戏中,使学生的听说能力得到训练,同时也能使学生轻松快乐的学会英语,并提高课堂内愉快、活跃的学习气氛。例如,在讲授动物词汇时可采用“拯救”游戏,找几名学生分别带上所学单词的动物头饰,教师扮演老虎要吃这些动物,学生就是要喊出需要拯救的动物的英文单词,把老虎吓跑,拯救才能成功。英语作为一种语言本身比较抽象,通过游戏,使少儿英语变得形象、具体、有趣,把游戏引入课堂,使学生的记忆也达到前所未有的效果。(美国雅努斯英语咨询热线:155-0193-8876 王叶民)
在少儿英语教学中,教师可以用简单易懂的词句,把所学内容进行绘声绘色的描述,把学生逐渐引入情境当中,尤其是小学生更喜欢听故事,故事不仅能吸引学生进入学习情境,同时也符合学生以形象思维为主的心理特点。例如在讲授森林里的小动物时,教师可以慢慢地用英文引入故事“There is a big forest. In the forest, there are cats, dogs, monkeys, and rabbits. And they are dancing and singing……”学生在听故事的同时听英语,在讲故事的时候说英语,使学生进入某种角色,并能够提高学生听说能力。(美国雅努斯英语咨询热线:155-0193-8876 王叶民)
雅努斯英语利用情景教学理念来把孩子带入不同的情景学习,将交流英语与学科英语相结合,通过课堂示范、私教指导、自由表达三个过程,完成对英语的从接受到学习,{zh1}有效输出的全过程。雅努斯英语教育创造一种轻松学习的环境氛围,根据每个学员的测试水平结果和学员的自身特点,设计相关的教程,让每位学生可以自信、平等地与美国教师交流,以自由、自在、独立思考的方式学习,秉承以求质不求量的理念发展直营以及加盟合作,以让中国小孩独立、创新、自主起来及让美国文化随时随地学习为教育使命。
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