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如何写出中满分作文

11. 观点不可太片面,要留有余地

  “义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,要有分寸,不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商救人的态度,要提建设性意见。不可化身公知,尖刻、讽刺、挖苦。

  12. 想像一个读者就在你的面前

  如以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。


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13. 写法上可以求新,但更要求稳

  再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

  14. 不要按去年或前几年的中作文思路行文

  求新、求变是人们所追求的,中作文也不例外。但若按过去很久的中作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。


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6. 一定要完篇

  熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

  7. 特别要注意不能缺题

  不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

  8. 文章要有一至两个亮点

  如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1~2个典型的论据。亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

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