华中师范大学自考本科教育学(040108)专业介绍
华中师范大学自考专升本《教育学》专业介绍
专业类别:助学班,专业码:040108 主考院校:
授予学位:教育学学士
咨询:15971448383 (Vxin同号)吴老师
一、课程设置及使用教材
序号 | 课程码 | 课程名称 | 学分 | 教材名称 | 备注 |
1 | 03708 | 中国近现史纲要 | 2 | 《中国近现史纲要》 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 《马克思主义基本原理概论》 | |
3 | 00015 | 英语(二) | 14 | 《大学英语自学教程》(上、下册) | |
4 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | 《教育管理原理》 | |
5 | 00452 | 教育统计与测量 | 6 | 《教育统计与测量》 | |
6 | 00453 | 教育法学 | 4 | 《教育法学》 | |
7 | 00456 | 教育科学研究方法(二) | 4 | 《教育科学研究方法》 | |
8 | 00464 | 中外教育简史 | 6 | 《中外教育简史》 | 学位课程 |
9 | 00465 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | 《心理卫生与心理辅导》 | |
10 | 00466 | 展与教育心理学 | 6 | 《展与教育心理学》 | 学位课程 |
11 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | 《课程与教学论》 | |
12 | 00468 | 德育原理 | 4 | 《德育原理》 | |
13 | 00469 | 教育学原理 | 6 | 《教育学原理》 | 学位课程 |
14 | 00472 | 比较教育 | 4 | 《比较教育》 | |
15 | 09964 | 教育毕业考核 | 不计学分 | | |
| | 总学分 | 76 | | |
二、报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考:
教育学类:教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类:体育教育
理科类:化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类:历史教育
艺术类:音乐教育
社会学类:公共事业管理
2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时,须加试心理学、教育学(二)、教育实习三门课程。
三、培养目标:
本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的各类教育人才,包括:中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
培养要求:
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生应获得的知识与能力:
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其他一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
(想报华中师范大学自考教育学本科专业的同学,可以咨询或电话咨询招办老师)
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联系人:吴老师
联系地址:武汉市珞瑜路152号华中师范大学 (公交/地铁:广埠屯站)


国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。
“教育实习(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
根据教育部《关于印“中小学教师信息技术培训指导意见(试行)”的通知》(教师司[2000]26号)文件精神,《中小学教师信息技术(高级)》课程实行双书,具体方案按照教育部中心规定执行。
T9437636745(不是联系方式)
【原创内容】
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