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  树立员工的主人翁意识是企业统一战线共同奋斗的必要条件,也是在应对同行业竞争和市场经济的基础准备。但实际情况是很多企业员工并没有主人翁意识,工作效率低下,过于计较个人得失,造成企业效率长期停滞不前。企业员工只有树立”企兴我荣,企衰我耻“的观念才会有强大的凝聚力,发挥更大的力量。让企业员工在段时间呃内树立主人翁意识,是很多企业面临的问题,通过拓展培训中专项能力的学习,充分调动员工能动性,挖掘人才潜力,增强企业凝聚力,提高企业战斗力。



 户外拓展训练的发展得益于理论的探讨与创新,如果没有这些理论的贡献,户外拓展训练就好象—座高楼没有地基,是难有长久的生命力的。户外拓展训练首先是一种学习方式,那么它就必然以学习理论为基础。户外拓展训练是遵循“训练式学习”的理论来设计和实施的。从根源上看,它是由训练式学习理论衍生,属于体验式学习的现实应用,换而言之,训练式学习就是户外体验的核心内容。关于训练式学习,将在后面的章节中进行详细阐述,在此不再赘述。




 参加户外拓展训练的队员通常被分成若干个小组,每个小组通过培训师的调动充分融合,活动本身由于都面临着挑战,许多项目需要大家忘我的合作才能完成。这样形成的感情就如同在军营、在学校形成的感情,其感情距离远远低于通常情况下社会性的朋友关系。拓展训练培训师一直被公认为现社会的阳光职业,酷且博学。不但能在各种户外培训器械上大展身手,又能在回顾教室中侃侃而谈。



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