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详细介绍

  虚拟实验室教学示范中心为什么建


  虚拟模拟实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度模拟的虚拟实验环境和实验对象,学生在虚拟环境中开展实验,实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时,提供可靠、安全和经济的实验项目。

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  虚拟实验室技术指标


  1、系统采样网络结构,分为客户端和fu务器端软件,fu务器上存放模拟实验素材,便于教师管理与日后的内容添加,系统升级,维护等。

  2、系统bao含基础知识库,实验准备室,动物房(不少于8种动物的介绍的详细介绍),生理实验模拟,药理实验模拟,病理生理实验模拟,机能实验网络试等。

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  广泛的虚拟实验室


  优点

  广泛的实验室是指将虚拟实验室挂接到校园网上,供同学在任何地点学习

  1、 使用不受时间、地点的限制,同学可以在寝室、实验室、图书馆等场地使用虚拟实验室

  2、 节约资源,不再提供专用的场地和计算机

  3、 受益面广泛

  缺点

  1、 无法监管学生的学习小效果,可能会有一部分学生去访问学习,大部分学生则根本不去学习,很可能达不到真正学习的效果(因为没有学习的环境)

  2、 不利于专家评估

  3、 不利于参观访问

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