宁夏教育大厦招商
教育综合体有效解决五大需求：
1. 学生私人定制，成长规划需求；
2. 家长轻松便利，粘性消费体验需求；
3. 机构互信共赢，资金融通和人才可持续发展需求；
4. 商业地产增值增效，品牌提升需求；
5. 监管机构规范、集中、安全、数据化管理需求。
做好综合体，首先要完成系统思，坚持利他共赢，维护多方的互信协作。
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“城市教育综合体”的概念定义为：城市教育综合体是指构建以教育为核心fu务内容，以学生、家长为主要fu务对象，结合校内教育与校外教育，教育fu务与体验消费等业态的城市复合体。
教育综合体是在规划区域内，以教育为主题，以多业态的教育、文化、艺术、体育科技等优质资源聚合的教育复合体。不仅符合时消费需求，也将符合时教育产业的逻辑发展。
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城市教育综合体的业态构成
青少年素养发展板块：1.科技馆：既是一个科普教育基地，更是一个体验式、互动式的综合科技创新体验馆。2.校外素质教育基地：学校教育向社会体验延伸的第二课堂，综合素质培训基地，“4点半学校”（After school），既是一个标准的青少年活动中心，又是一个青少年课外素质教育的示范基地，是外界了解该地区基础教育成果的一个窗口。3.艺术教育中心：由美术馆、文学馆、舞蹈馆、音乐馆、棋类馆、武术馆等综合功能场馆组成一个大型的集培训、交流、展示为一体的综合场所，成为对接国家、省以及其他省市青少年文学艺术活动的桥梁，也是向更高一级文艺院校、团体输送人才的基地与窗口。
