他们的大脑可以接受感觉信息．所以他们大部分是可以学习的，只是大脑分辨信息的能力非常奇特，常常是接受其中一部分，另一部分则完全拒绝，显示脑干的前庭觉系统有很大问题．过滤及选择的方式非常的奇特。只要能进到大脑皮层的信息，自闭症儿童会学得比任何人都好；进不去的部分，则似乎如何加强刺激都没有用。自闭症儿童除了少数有讲言障碍外，大多能讲话，只是他们的耐汇很少．就喜欢用固定的几种。
根据英国心理学家Goddard的研究，婴儿在爬行过程中，双手双眼一起配合，可以促进手眼协调。这种能力对于日后读书写字都非常有益处，能促进边看边写的能力。在一项对15000名英国学生的跟踪调查显示，在1岁的时候会爬的孩子在后来学校中的学习成绩会更好一些，行为方面的问题也会更少一些。所以说，鼓励孩子爬行，鼓励孩子利用自己的能力探索世界是非常必要的。
现实生活中，有很多家庭的父母，由于孩子患有先天性自闭症，家庭矛盾频出，到{zh1}求医无门而选择遗弃孩子，甚至会选择结束自己的生命。听到这些，你是否被震撼到？无论是对单个家庭还是整个社会来说，责任与人情的“掣肘”在这里表现尤为明显。在对自闭患者的康复疗法过程中，家庭所面对的一些现实问题首当其冲。在实际培训结束后，有一部分自闭患者可以达到正常生活的水平，比例大致占到全部受训者的百分之二三十。
